>ULTIM'ORA

Vi ricordiamo che l'ultimo Minimo7 e' in distribuzione in Auletta
Studenti. Tra le altre cose trovate un dossier sui rappresentanti al
C.d.F., l'intervista al professore Pesenti e un opinione sulla
spettacolarizzazione dell'informazione da parte dei telegiornali

In Auletta Studenti potete firmare una petizione per protestare
contro l'aumento spropositato (fino al 122%) del contributo di
facolta' che dovremo pagare il prossimo anno.

BUONA PASQUA a tutti da parte della redazione


> **** Minimo 7 - storia **** Settembre '92 ****

Settembre '92

Il primo numero di accoglienza matricole; viene loro dato il
benvenuto dai collaboratori di Minimo 7, dai quali ricevono
oltre alla consueta piantina della Facolta' una copia del
giornale. La "tiratura" e' di 600 copie, che vanno subito
esaurite; ne vengono perciò ristampate altre 200. In questo
numero si parla dei disagi che si devono subire in
Segreteria Studenti e dell'episodio di avvelenamento in
seguito al quale e' stata chiusa la mensa del Santi Romano.



> **** Minimo 7 - storia **** Settembre '92 ****


Chi ha paura delle elezioni?

Le elezioni svoltesi quest'anno per il rinnovo della
rappresentanza studentesca a tutti i livelli ci hanno dato
l'ulteriore conferma di un diffuso disinteresse, nota ormai
caratterizzante il rapporto studente- universita'. I dati
sull'affluenza alle urne mostrano una partecipazione molto
superficiale. nell'ordine del ZO% come media per l'ateneo,
dcgli studcnti alla designazione dei loro rappresentanti, e
non ci si sente di considerae altamente positiva la tendenza
riscontrata alla facolta' di Ingegneria. che da un 26% di
votanti sugli avcnti diritto, dato comunque un po' più
confortante che altrove.
Nella mia analisi ho evidenziato i principali motivi di
questo "trend" negativo, commentandoli brevemente. Il primo
dato, non so quanto incisivo ma certamente riscontrato, e' la
strafottenza. intesa come completo disinteresse fine a se
stesso; al di la' del fatto che reputo questo agnosticismo in
politica un preoccupante segno di immaturita', mi sento di
far notare che chi non esprime la sua intenzione lascia ad
altri il compito di decidere per lui!
Un posto di maggior rilievo nell'ambito di questa "massa
silenziosa" spetta a quanti reputano poco efficace il ruolo
attribuito alla mpprescntanza studentesca nell'ambito degli
organi collegiali: costoro, per il solo fatto di essersi
posto il problema e di aver fatto una precisa valutazione
politica, meritano il rispetto che si nega agli agnostici
precedentemente incontrati.
Questo tipo di astensionismo mcrita una riflessione, non
gia', a mio avviso, sulla funzione dei rappresentanti degli
studenti. ma sul loro effettivo impegno; e' chiaro che
questo scetticismo dev'essersi costruito su un'inattivita',
reale o presunta, che dev'essere motivata o smentita dagli
studenti-amministratori.
Senz' altro questa frangia del fronte dei non votanti
consegna ai neo eletti la responsabilita' notevole di operare
ed informare di piu' gli studenti del loro operato. In ultimo
una nota negativa spetta alla poca informazione ed a qualche
pecca organizzativa che hanno minato l'efficacia del
meccanismo elettorale.
Intanto non tutti sapevano (ed il "non tutti" e' un
eufemismo!) che li senato accademico integrato e' "integrato"
dalla presenza (nuova!) delle rappresentanze di studenti,
docenti, personale non docente e di segreteria che a fianco
dei presidi avranno il compito di elaborare Il nuovo statuto
dell'Universita'.
In secondo luogo, la decisione del Rettore di mantenere
l'attivita' didattica il 5/6 maggio sembra una manovra per
ovviare allo scarso interesse verso le elezioni
intrappolando almeno i piu' volenterosi all'interno degli
edifici!
Se vale ancora fare questa considerazione. l'orario
d'apertura del seggio il giorno 6 ( dalle 9 alle 1l) ha
causato sovraffollamento e disagio ai votanti, nonche' la
fuga dei meno convinti.
Ma da una situazione così negativa. noi che siamo giovani ed
ottimisti vogliamo trarre una sfida in positivo: cosa
sapranno fare i neo eletti amministratori per sensibilizzare
i loro colleghi?
Lanciare in questo una piccola provocazione e' un corollario:
questo disinteresse si presta alle speculazioni di gruppi di
interessi compatti e bene organizzati che mandano avanti i
loro esponenti a scapito dei pluralismo.

Marco Cocchiara



> **** Minimo 7 - storia **** Settembre '92 ****



Ma che sei di paese ? !

Una delle definizioni che identificano uno studente fuori
sede e' quella di essere di "paese". Spesso questa
semplificazione provoca nei diretti interessati sudori
freddi, crescita della pressione arteriosa e contrazione dei
muscoli addominali. A prescindere dalla maniera con cui si
viene indicati, il fatto di essere di "paese" comporta non
pochi problemi che spesso non vengono capiti o addirittura
non sono presi nemmeno in considerazione. Premettendo che
ciascun individuo ha il suo modo di affrontare le situazioni
in cui si viene a trovare, c'e' da dire che se la vita dello
studente di ingegneria non e' facile, per i fuori sede il
livello di difficolta' sale di un gradino. Il surplus di
difficolta' ha varie origini, non necessariamente legate
agli studi universitari, ma puo' essere dovuto, per esempio,
alla difficolta' che puo' avere un ragazzo/a di provincia ad
adattarsi a una realta' rappresentata dalla grande citta' ed
ai ritmi di vita che questa impone. Ci sono poi le
difficolta' di collegamento tra Palermo e i paesi di origine
che obbligano a sobbarcarsi ore e ore di autobus e treni,
mai in orario, e quindi corse mozzafiato per giungere in
tempo per seguire le lezioni. Sorvoliamo sulle levatacce
mattutine. Certo non volgiamo che qualcuno venga a batterci
la spalla per compatirci, ma non aiutano certo a creare un
clima di comprensione osservazioni di cattivo gusto, quale
puo' essere quella relativa al fatto che i fuorisede non
vogliono fare qualche lezione in piu' perche hanno bisogno
della cucina di mamma (e fra l'altro avrebbero pure ragione
viste le degenze delle mense ospedaliere prodotte dalla
mensa). Per non parlare delle variazioni repentine di orari
che sconvolgono tutti i tuoi programmi: sei tranquillo
perche hai lezione il giovedi pomeriggio, ad un certo punto
tale lezione viene spostata al venerdi pomeriggio e allora
ti viene voglia di morire, perche se tutto va bene devi
partire il venerdi sera e arrivare a notte fonda. Puo'
accadere di dover seguire lezione pure nei lunedi non
comandati, perche il professore deve finire "per la
Madonna", che non e' un'esclamazione di collera, ma la
festivita' dell'otto dicembre, con le difficolta' che si
possono immaginare, prima fra tutte: risveglio all'alba
oppure arrivo la domenica sera (quando c'e' l'autobus). Si
potrebbe obiettare: "Perche' non restare a Palermo anche per
il fine settimana?". Queste domande hanno un sapore
particolare quando spesso e volentieri vengono rivolte da
qualcuno che a Palermo abita. Da non trascurare i problemi
economici dovuto ad affitti sempre piu' esosi, richiesti dai
padroni di casa con intento meramente speculativo. Certo
fare un elenco delle difficolta' che incontra un fuori sede
non aiutera' a risolvere i suoi problemi, ma puo' essere un
ottimo modo per far comprendere i disagi che questo deve
affrontare, e speriamo per creare le premesse per una piu'
solidale comprensione e per I'attivaziane di meccanismi che
passona rimuoverli.

Peppe Marino




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AULETTA STUDENTI facolta' di Ingegneria di Palermo
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