Saluton al vi, Ilona.

Dankon, ke vi skribis Friday, August 12, 2005, 1:19:22 AM:

IK> Europa Esperanta Eksperimenta EdukadoEspereble la pola kaj la franca
universitatoj de tria agxo estos bonaj partneroj.
IK> Dezirante sukcesan kunlaboron
IK> Ilona Koutny
IK> ________________________________

IK> Europa Eksperimenta Esperanta Edukado


IK> Nowy S±cz (Novi Sonc) estas negranda urbo kun c. 80 000 da
logantoj, sed konata pro multaj civitanaj iniciatoj inter aliaj pro fama iam
"Sonca eksperimento" kies intenco estis aktivigo
IK> de civitanoj en agado por bono de la logantoj kaj la urbo.



IK> En tiama tempo la iniciato estis eksterordinara lau la landa
skalo, car la lokanoj sincere komencis trakti la urbon kun amo kaj zorgo, kaj
pro atingitaj sukcesoj estis fieraj,
IK> opiniante la urbon propra, ne "ilia" (t.e. de la komunista registaro).



IK> Jam en la libera Pollando al nia privata supera lernejo -
WSB/NLU, oni aljugis honoran lauron pro la plej bona iniciato de 10 jaroj "Por
publika bono".

IK> Oni povas listigi multajn ekzemplojn de escepta kunlaboro de la urbanoj en
organizado de kulturaj kaj edukaj arangoj.



IK> Antau jaro oni komencis en Nowy S±cz (Novi Sonc) alian
eksperimenton, kies efikoj same mirigis la landon.

IK> Pro iniciato de saga kaj energia juristino de Distrikta Starostejo -
Wies³awa Borczyk, kiu pripensis kaj prilaboris organizajn kondicojn kaj ricevis
apogon de starosto, urbestro kaj la vojevodia
IK> estraro en Krakovo estis fondita Sonca Universitato de Tria Ago.

IK> Gi funkcias kiel asocio bazata sur volontula laboro kaj dotajoj, kolektas
monon de subvencioj, de oferajoj kaj premioj.

IK> Jus la 12-an de julio 2005 la universitato estis distingita kaj premiita dum
la landa konkurso Ligo de Starostaj Iniciatoj, gajninte la trian lokon inter 227
proponitaj.(!). Oni apreciis la
IK> intencon kaj efikojn de la arango.

IK> Pri la konstanta universitata edukado ekinteresigis sin c. 500 personoj el
la urbo Nowy S±cz kaj gia cirkauajo. Pro organizaj aferoj (grandeco de salono)
oni ne povis akcepti pli da personoj.
IK> Estas listoj de atendantoj.

IK> Pli ol duono de studantoj estas emeritaj instruistoj, konstante
aktivaj, sciemaj pri novajoj, kun kleraj mensoj, alproprigantaj scion proponatan
de la universitato en diversaj
IK> formoj.Krom edukado,

IK> ekzistas okupoj : plastikaj artoj, teatraj, fotaj, lingvaj kursoj,
komputilaj kursoj, relaksaj okupoj, nagado en baseno, fizika fortigejo,
ekskursoj.

IK> Aktiveco de tiu medio estas miriga kaj atestas pri grandega bezono de
prizorgo por nun grandiganta grupo da emeritoj kaj invalidoj, kiuj ofte ne pro
propra volo estis eksigitaj el profesia vivo.

IK> Sentante sin margene de gravaj lokaj kaj mondaj aferoj, favoraj nur al junaj
homoj, la emeritoj sercas novajn formojn de kunlaboro per sociaj kontaktoj.

IK> Bonega grundo por ilia aktivigo povas esti edukado novajn instruistojn pri
Esperanto kaj ilia sekva agado por disvolvigo de la Esperanta movado.

IK> En autuno 2005 estos akceptita sekva grupo de studontoj en SUTW
(pli ol 400). Tio signifas, ke sume en la universitato lernos cx.1000 personoj
(!)

IK> Tio estos grandega intelekta potencialo, kiun oni povas kaj devas uzi por
kreo de eksperimenta eduka modelo, edukado de instruisoj pri Esperanto de nivelo
"O" gis universitata nivelo dum 2 jaroj
IK> de studado.



IK> La proponon prilaboris kaj prezentis estraro de la filio PZE en
IK> Nowy S±cz, kies anoj estas ankau ceestantoj de la konstanta studado.

IK> La 14-an de julio 2005 estis subskribita interkonsento, lau kiu de
oktobro 2005 SUTW enkondukos.largan temaron pri Esperanto al prelegoj,
seminarioj kaj la lingvaj ekzercoj.
IK> La teksto de la interkonsento estas en aldonajo al tiu ci artikolo.
IK> Lokon por la lingvaj kursoj oferas la urba Kulturdomo ce

IK> Al. Wolno¶ci (antaua DKK)
IK> Niaj planoj estas

IK> - organizi prelegon enkondukantan temon "Esperanto - la ponto super
diferencoj", kiun konsentis prezenti kaj montri proprajn filmojn fama en E-mondo
Roman Dobrzyñski:
IK> Sekve en ciklo de prelegoj pri lingvistiko (por sekcio de kulturoscienco)
prelegon pri "Signifo de Esperanto en kreado de kulturo kaj giaj humanismaj
celoj"
IK> - organizi 2 kursojn po 60 horoj (bazan kaj progresigan) de oktobro 2005 gis
junio 2006.

IK> La instruado okazos du foje en semajno po 2 horoj lau Cseh metodo. Post ciu
lecionola kursanoj ricevos presitan materialon por ripeto en hejmo. Helpa estos
baza vortareto preparita de la
IK> instruistino.

IK> Ambau kursoj okazos sen lernolibroj por kutimigi la studantojn al kompreno
kaj interparolo, necesaj dum sekva edukado gvidata de internacia instruistaro.
IK> Ni aldonas la kursoprogramojn kaj estos dankemaj pro eventualaj rimarkoj.

IK> Atestilojn pri sukcese finitaj kursoj sur tiuj niveloj enmanigos invitota
al ekzamena komisiono reprezentanto de PZE.
IK> - en la dua lernojaro oktobro 2006 - junio 2007 okazos la supera
IK> kurso. Ni esperas pri eminentaj instruistoj, parte internaciaj.
IK> Ni petos protekton de ILEI al la arango, kredante pri kompreno de
IK> signifo de nia eksperimento.
IK> Ni deziras, ke personoj decidantaj esti instruistoj pri Esperanto
IK> havu sancon ricevi internacian atestilon, kio altigus gradon de ilia

IK> kompetenteco kaj allogus novajn universitatanojn

IK> por lerni Esperanton.

IK> - la plej grava atingo estos, se post 2 jaroj de lernado niaj novaj

IK> Esperantoinstruistoj kreos proprajn grupojn de kursanoj apoge je
IK> lerneja medio (lernejanoj, instruistoj kaj eble gepatroj) en kiu

IK> antaue ili laboris.

IK> Nia celo estas fondi "arkipelagon" de Esperantaj grupoj junularaj

IK> kaj agulaj, devenantaj el la komenca iniciato de Esperanta Klubo

IK> kaj SUTW en Nowy S±cz.
IK> Ni sercas partnerojn, kiuj helpus al nia projekto per sia sperto.

IK> Pro ciuj konsiloj kaj rimarkoj ni estos dankemaj, se ili helpos al ni

IK> atingi la celon.

IK> Ni esperas sukceson, kaj realigo de la eksperimento permesos

IK> al:
IK> 1. Elkonduko de temoj pri la internacia lingvo "ekster la sorcitan
IK> rondon de Esperantistoj" (cit. R. Dobrzyñski)

IK> 2. Sekvantan kreadon de nova instruistaro por baza kaj meza nivelo
IK> de Esperantaj kursoj.
IK> Profiti el fakto, ke la instruistoj lernantaj en la eksperimento
IK> povas la tutan tempon dedici al lernado de la lingvo, car aliajn

IK> bezonajn rajtigilojn - sperton kaj pedagogian scion ili jam

IK> posedas.

IK> 3. Direkti aktivecon de instruistoj por kursoj, kunlaboro kun

IK> Esperantistoj de aliaj landoj (korespondado, kunvenoj, sango

IK> de spertoj, amikeco).

IK> 4. Popularigo de Esperanto kiel ponton inter popoloj, rasoj, religioj,

IK> malsamaj kulturoj..

IK> Ceesto en diversaj iniciatoj por enkonduki Esperanton al lernejoj,

IK> institucioj kaj internaciaj organizajoj.





IK> -
IK>
--------------------------------------------------------------------------------\
---

IK> Se, Iu el Samideanoj,volas diskuti pri nia projekto dum UK en Vilnius,ni
invitas Vin kontakti kun ni.Bonvolu lasi la informon cxe randevua tabulo,kaj
ni ekproponos renkontigxon en nia
IK> kongresa logxejo,tuj apud Katedralo.Jen niaj kongresaj numeroj:



IK> DANUTA KOWALSKA - 01106

IK> HALINA KOMAR - 01121



IK> Kore salutas Vin, nome"teamo de EEEE" -Halina Komar,kiu forveturas al.
Vilnius merkrede matene.Ni vere gxojus,se ni ricevus ian opinion ,antaux la
vojagxo.Mia e-mailo: korlando@...





IK> [Sono state eliminare la parti non di testo del messaggio]



IK> -------------------------------------------------
IK> Mesag^o dissendita de E-INS = Esperanto-Instruado
IK> -------------------------------------------------
>>>> Informoj c^e: [http://lps.uniroma3.it/eins]


IK> Link utili di Yahoo! Gruppi










--
Kun estimo, Eugeno S.P.
mailto:Esperuzo@...
Esperanto-Centro,
abon. jashik 140, Poc^tamt,
UZB-700000 Tas^kento,
UZBEKISTANO, CIS