Caro Pierfelice,
ti ringrazio.
 
Doverosamente però segnalo l'indirizzo corretto:
http://www.educationduepuntozero.it/Community/2009/10/28/olivieri.shtml
 
invitando tutti ad inviare i propri commenti.
 
Notte
Cinzia
 
http://www.apritiscuola.it/genitori/inrete/campania/napoli/


--- Mer 28/10/09, pierfelice_licitra <pierfelice_licitra@...> ha scritto:


Da: pierfelice_licitra <pierfelice_licitra@...>
Oggetto: [famiglie-edscuola] [cittadinanzattivasuicolli-scuola] Un commento al
sondaggio in corso su Educatio
A: famiglie-edscuola@yahoogroups.com
Data: Mercoledì 28 ottobre 2009, 18:31


 



Alcune osservazioni sulle risposte alla domanda che Education 2.0 ha posto "A
proposito del ruolo dei genitori nel mondo della scuola..."
di Cinzia Olivieri.

Ho partecipato al sondaggio dal titolo "A proposito del ruolo dei genitori nel
mondo della scuola..." e, a questo proposito, desidero aggiungere che ho trovato
molto interessante e significativo un passaggio di Luigi Berlinguer: "In questo
quadro i genitori hanno un posto ed un ruolo molto diverso, piu' incisivo, che
nel passato non hanno potuto avere, a condizione che l'organizzazione e
l'impianto docente della scuola consentano e sollecitino la fattiva e attenta
collaborazione di ciascun genitore".

Sintetizza dal mio punto di vista il fulcro della questione.

D'altra parte l'esito attuale del sondaggio è decisamente sbilanciato a favore
della risposta "(Il ruolo dei genitori) Non contribuisce in maniera sufficiente
alla qualificazione del processo educativo". Nell'istante in cui scrivo questa
possibile alternativa si attesta intorno al 70%.

La schiacciante prevalenza dell'ultima opzione può essere letta da una duplica
prospettiva. Da un lato quella del genitore che non si sente adeguatamente
coinvolto nel processo educativo; dall'altro quella del docente che non ritiene
il genitore vi contribuisca a sufficienza.

Una volta ho chiesto a un docente/genitore se si sentiva più docente o più
genitore e mi ha risposto senza esitazione: "più docente"... In verità talvolta,
quando ci si addentra nelle problematiche scolastiche, questa crisi di identità
può cogliere anche un semplice genitore!

Credo che per realizzare la scuola dell'oggi e del domani si debba e si possa
lavorare per eliminare e superare contrapposizioni e dualismi e riuscire a
operare in sinergia.



















[Sono state eliminare la parti non di testo del messaggio]