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#162 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Lun 28 Nov 2005 5:49 pm
Oggetto: About eTwinning
lindagiannini
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Carissime/i,
vi invitiamo ad intervenire nel forum eTwinning

http://www.etwinning.net/ww/en/pub/etwinning/thematic_portal/science/forum.cfm?f\
useaction=x_list&pid=89944

A presto ritrovarvi con le vostre idee ed esperienze, Linda e Carlo

#161 Da: "itasolo3000" <ricercaarch@...>
Data: Ven 11 Nov 2005 6:32 pm
Oggetto: Riflessioni sul Bene e sul male
itasolo3000
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Mi chiamo Lorenzo Crescini e sono Italiano.
Queste " Riflessioni sul Bene e sul male ", sono nello spirito con
cui  in Africa scrissi i Flashes sui Santi Vangeli e sulla Santa
Sindone di Torino: rendermi utile a Nostro Signore Gesu' Cristo.
Inizierò col riportare la più bella  Preghiera a Jesus che abbia mai
letto.
Nella parte iniziale alcune considerazioni riguarderanno il  maligno.
Ringrazio quanti mi leggeranno, mi scriveranno, mi chiederanno
spiegazioni e quanti, che potendolo fare, vorranno diffondere sul
Web, sulla stampa, o comunque lo vogliano , quello che hanno letto.
Sono certo che a noi tutti che ci vantiamo nel Signore, sarà
riservata l'ultima delle mie Riflessioni, alla fine delle quali v'e'
scritta in poche righe , una sintesi della mia vita.

Sito web
www.lorenzocrescini.it/reflections
e-mail personale per comunicazioni
ricercapap@...

Rispettosi saluti

Ecco tre delle Riflessioni scritte,che cito come esempio :

24) A chi e' nella sofferenza e nella malattia non si può e non si
deve dire:"E' Dio che ti mette alla prova".Cosi' dicendo si offende
il Dio dell'Infinito Amore che non può volere la nostra sofferenza.
A chi soffre bisogna dire invece: "anche lo stesso Figlio di Dio, per
la presenza del male ha sofferto,ma come Lui e' Risorto,anche Tu
risorgerai con Lui".
E'  questa la Verità e solo la Verità può dare a chi soffre la
Speranza che non lo farà cadere in quella disperazione che il maligno
vuole per ghermire lui anima e coscienza!
Dire "è Dio che ti mette alla prova" è di sollievo al sofferente come
per l'affamato una dotta conferenza sulla chimica alimentare!

29) A Dio, in quanto Creatore di tutte le cose, nulla possiamo
togliere e nulla possiamo dare , tranne due eccezioni : possiamo
togliere Lui l'Onore offendendoLo col nostro rifiuto,possiamo dare
Lui il nostro amore,accettandoLo nel cuore!
Con quale protervia potremmo un giorno volere o vantare la Sua Luce,
noi, che L'avessimo negato tutta la vita potendo crederLo e non
avendolo fatto?

38)Molti sono i Miracoli Evangelici ove appare la spontaneità di un
ricordo non costruito, né tantomeno adattato, che però ha inciso
nella memoria di chi ha assistito all'evento.
E' dai piccoli particolari trasmessi che emerge la veridicità del
ricordo di un episodio vissuto e tramandato.

#160 Da: Katrin Monaldi <katrin_monaldi@...>
Data: Dom 6 Nov 2005 11:56 am
Oggetto: messaggio
katrin_monaldi
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Ecco come da Voi richiesto il messaggio per entrare a far parte del "gruppo scuolanostra".
Grazie e arrivederci.
Katrin Monaldi


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#159 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Lun 31 Ott 2005 6:38 pm
Oggetto: ON-NS - OPEN NETWORK FOR NEW SCIENCE
lindagiannini
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Programma
http://www.descrittiva.it/calip/dna/ONNS_21_novembre_2005.PDF

III INCONTRO PUBBLICO


SVILUPPI DELLA CREATIVITÀ
E RETI DI CONDIVISIONE DEL CAMBIAMENTO



Firenze, 21 novembre 2005

Palazzo Strozzi  Gabinetto Vieusseux (sala Ferri)
Evento promosso  da

EGOCREANET, EUROSPORTELLO CONFESERCENTI, NOVE da FIRENZE, PSICOLAB
www.egocreanet.it - www.infoeuropa.it - www.nove.firenze.it - www.psicolab.net


nell’ambito della

SETTIMANA EUROPEA DELLA SCIENZA
www.cordis.lu/scienceweek/home.htm

L’Open Network for New Science è un KNOWLEDGE CLUSTER nato dalla collaborazione fra soggetti appartenenti ad aree disciplinari diverse con lo scopo di favorire l’integrazione e il dialogo nei differenti campi legati allo sviluppo di una Società Europea della Conoscenza. L’ON-NS intende portare il suo contributo al cambiamento  dei paradigmi cognitivi  così da favorire l’evoluzione del  sapere acquisito passando da una impostazione meccanica e ripetitiva ad una nuovadi tipo biologico, innovativo e creativo che superi il riduzionismo e le barriere mentali acquisite nella società industriale.

Questo cambiamento  non si realizza spontaneamente, ma deve essere sostenuto  da iniziative culturali e scientifiche orientate al futuro, proprio per far emergere  una nuova  prospettiva di innovazione culturale e scientifica, che coinvolga non solo i centri di ricerca e gli scienziati, ma anche le istituzioni locali, le categorie economiche, i cittadini, le imprese e i professionisti interessati a contribuire con proposte innovative e creative a tali processi.

Con questo spirito, nell’ambito della Settimana Europea della Scienza 2005 (www.cordis.lu/scienceweek/home.htm), l’ON-NS organizza  il III convegno pubblico su: “Sviluppi della Creatività  e Reti di Condivisione del Cambiamento”.

  Gli  scenari futuri non possono prescindere da un utilizzo sempre più diffuso di Internet da considerare, non solo come strumento informativo, ma come rete connettiva indispensabile per la nascita di nuova cultura della Conoscenza.

Gli incontri promossi dall’ON-NS si tengono a Firenze, presso l’antico Gabinetto scientifico - letterario Vieusseux, in palazzo Strozzi. La scelta del luogo è un auspicio per legare le intuizioni del passato alle potenzialità  del futuro e  per contribuire allo sviluppo della capacità sociale ed economica della città attraverso un’opera costruttiva delle conoscenze,  ben orientata dalla ricerca di  soluzioni originali e condivise in linea con le politiche europee sulla Conoscenza.

Il III incontro ON-NS è suddiviso in tre sezioni :

A) Scienze della Vita, cambiamenti cognitivi ed espressioni artistiche: un’integrazione necessaria a comunicare il cambiamento dei paradigmi di riferimento della scienza nel passaggio dalla società industriale a quella dell’economia della conoscenza.

B) On time info - On line Journalism: sviluppare e sostenere la diffusione e divulgazione di settori cognitivi critici del cambiamento sociale mediante comunicazione interattiva per una condivisione innovativa dei saperi.

C) Studio delle emergenze relazionali: possibilità di risoluzione psichico-logiche del cambiamento sociale e cognitivo nel quadro del rapporto tra motivazione e lavoro in  una società in transizione

PROGRAMMA

Mattina
Ore 9.00  13.30
9.00            Registrazione partecipanti

9.15            Apertura dei lavori                                                                     
Giuseppe Matulli, Vice Sindaco di Firenze: Crisi della politica ed e-democracy

9.40    Relazione introduttiva                                                          
Fulvio Obici, MIUR: Scienza senza Comunicazione & Comunicazione senza Scienza

A)   Scienze della Vita, cambiamenti cognitivi ed espressioni artistiche (10.00 - 13.00)

Ivano Bertini, CERM Università di Firenze: Il genoma e la qualità della vita dell'uomo
Wolfgang Trettnak, Ricercatore e Artista: L’Arte e la Scienza come stimoli reciproci
Luca Polizzi, Università Telematica Guglielmo Marconi: Arti Visive Progetto Europeo IVAN
Antonia Colamonico, Docente di italiano e storia: Cambi di paradigma nell’esplorazione biostorica
Giuseppe Fortunati, Vice-Presidente Egocreanet: Creatività virtuale Il mondo di Narnia
Linda Giannini, insegnante e Carlo Nati, MIUR: Modelli creativi di educazione in rete           
Paolo Manzelli, Presidente Egocreanet: Nuova creatività nel settore delle Scienze della Vita

13.30   Pranzo offerto dalla Regione Toscana

Pomeriggio Ore 15.00 -18.00
15.0    Interventi

B)   On time info - On line Journalism (15.00  16.30)

Intervento di un rappresentante del Ministero delle Comunicazioni                               
Nicola Novelli, Nove da Firenze: Diffusione in settori cognitivi critici del cambiamento sociale        
Lucio Scognamiglio, Eurosportello Confesercenti: Informazioni ed economia locale, il progetto ELIS
Flavio Gori, NASA - INSPIRE Project: Fuori dalla nicchia
                
C)   Studio delle emergenze relazionali (16.30  17.30)

Giuseppe Castellani, Psicologo: La psicologia diagnostica in internet                           
Alessandro Bertirotti, Università di Genova: Biomusicologia                                     
Milena Milone, Consulente matrimoniale: Cervello e assenza del desiderio nel Matrimonio Bianco
        
17.30   Conclusioni                                                                                     
Simone Sorbi, Dirigente  Regione Toscana

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Presentazione e dialogo sul “MANIFESTO ON-NS”

Partecipano:
Comunicazione Democratica (Stefano Bettega, Tommaso Bovo);
Egocreanet (Vincenzo Valenzi, Matteo Barbarulo, Claudio Cannella);
PsicoLAB (Francesco Albanese, Lapo Baglini)
con il collaborazione  di:
La SCATOLA delle ESPERIENZE: http://www.descrittiva.it/calip/dna/
EDUCAZIONE & SCUOLA: http://www.edscuola.it/lre.html
ALBEDO - PERU': http://www.geocities.com/ResearchTriangle/Thinktank/4492/noticias/noti_1.htm
MONDOGIT: http://www.mondogit.com/051014.htm
IOBLOGGO: http://egocreanet.iobloggo.com/
LO SCRITTOIO di Firenze: http://www.loscrittoio.it/Pages/arti.html
CRONOLOGIA: http://www.cronologia.it/
IPS-SCUOLA: http://www.ips.it/scuola/
OMIRP: http://www.omirp.it/ONNS/index.html
SISTEMI e CULTURE: http://www.click.vi.it/sistemieculture/
NARNIA: http://www.narnia.it/
ZOOMEDIA.IT: http://www.zoomedia.it/
EGOCREA.NET: http://www.egocrea.net/
SEE.IT: http://www.see.it/
VILLAGGIO GLOBALE: http://www.vglobale.it
IC- MAG: http://www.intellectualcapitalcertification.it

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#158 Da: "zavallonigianfranco" <burattini@...>
Data: Lun 31 Ott 2005 8:00 am
Oggetto: Convegno sugli Orti Scolastici Biologici - 12 novembre 1005 a Cesena
zavallonigia...
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Istituto Comprensivo Sogliano al Rubicone
Rete Italiana Scuole di Ecologia all'Aperto
Associazione Civiltà Contadina
Ecoistituto Tecnologie Appropriate
Gruppo Ricerca tecnologie Appropriate
Centro d'Informazione Nonviolenta
Centro di Educazione all'Ambiente (INFEA)
via Germazzo 185
C.P. 78 Cesena 5
47023 Cesena (FC)
cellulare 335.5342213
telefono 0547.23018  fax 0547.362760
e-mail: grta-cin@...
sito web http://www.tecnologieappropriate.it
----------------------------------------------------------------------------
-----
  Sono liete di invitarti al

Convegno Nazionale sulle esperienze didattiche di
ORTI SCOLASTICI BIOLOGICI
GIARDINI NATURALI E DELLE OFFICINALI
FRUTTETI ANTICHI E PICCOLI ALLEVAMENTI
A SCUOLA…
La parola ai protagonisti!
?

Cesena, 12 novembre 2005. ore 9,00 - 17,00
Sala convegni Ecoistituto delle Tecnologie Appropriate
via Germazzo 185, località Molino Cento

  Programma del convegno

- Racconti di esperienze di scuole che hanno realizzato e stanno realizzando
orti biologici,
spirali delle officinali, giardini naturali, frutteti antichi, vivai, raccolta
di semi, allevamenti
di animali da cortile e altro ancora……

   ·    La spirale delle officinali nelle elementari di Monfalcone (GO)-
Martina Mazzarella
·      L'orto dell'incontro. L'esperienza di Pennabilli (PU)– Gigi Mattei
·      Il frutteto nel giardino della scuola elementare di Villamarina (FC) –
Alessandra
Boccaccini
·      L'orto biologico del Trentino: la Val di Gresta – Michele Luise
·      Dall'orto biologico alla mensa naturale alle elementari di Pomponazzo
(MN) –
Fernanda Goffetti / Marilena Falci
·      L'orto biologico nelle scuole di Cavaller Maggiore (CN) – Dario Milano
·      Un orto biologico scolastico in Tuscania - Dario Mencagli
·      Il giardino delle piante medicinali locali - Kristen Mencagli
.      Progettare un orto didattico biologico a scuola - Palermo - Rosanna
Pirajno

- Conclusioni a cura di Gianfranco Zavalloni (dirigente scolastico)
IL VALORE PEDAGOGICO E L'IMPORTANZA DIDATTICA DEGLI ORTI SCOLASTICI


Saranno a disposizione dei partecipanti:
   
- Il Quaderno di Campagna
- Mostra di disegni sulle lavorazioni della terra e sugli orti biologici di
Vittorio Belli
- Il poster-manifesto "L'ORTO BIOLOGICO A SCUOLA"
- Il manuale pratico per "SALVARE I SEMI" e difendere la biodiversità
- Tutte le pubblicazioni dello scaffale dedicato agli "Orti scolastici
biologici" (Biblioteca
dell'Ecoistituto Tecnologie Appropriate)
   
  Per partecipare è indispensabile l'iscrizione e prenotazione utilizzando la
scheda allegata
(da inviarsi secondo le istruzioni riportate sulla stessa).
  Per coloro che hanno già all'attivo esperienze di orti scolastici, è allegata
anche una
scheda di censimento che invitiamo a compilare e spedire insieme alla scheda di
iscrizione.
   
Per informazioni:
cellulare 335.5342213
email: grta-cin@...
siti internet:
http://www.tecnologieappropriate.it
http://www.biodiversita.info

Grazie per l'interesse e a presto!
-----------------
(*)  Per arrivare all'aula di ecologia all'aperto e al laboratorio delle
tecnologie appropriate:
Uscita Cesena Nord della Autostrada A14. Imboccare la E45 direzione Roma, Uscire
a
Cesena SUD-Borgo Paglia.
Proseguire in direzione Cesena Centro fino al cosiddetto Ponte Vecchio.
Dal Ponte Vecchio di Cesena (ponte a schiena d'asino) entrare nella rotonda e
uscire per la
via Roversano.
Proseguire per 2 chilometri e 700 metri poi a destra in via Germazzo.
Proseguite per 180 metri circa. A sinistra c'è un cartello " Aula di ecologia
all'aperto" con
un P di Parcheggio che indica una zona in cui parcheggiare.
L'incontro si tiene nel salone della struttura realizzata in bioarchitettura, di
fronte alla
quale vi troverete scendendo dall'auto o arrivando in bicicletta.
E' bene quindi la bici (per chi è della zona di Cesena) ma se proprio non
possiamo fare a
meno di usare l'automobile cerchiamo tutti i posti disponibili: basta
organizzarsi fra amici
o conoscenti.
Siete arrivati.

#157 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Lun 3 Ott 2005 5:46 pm
Oggetto: Il Congresso nazionale SIe-L Firenze
lindagiannini
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Il Congresso nazionale SIe-L  Firenze, Istituto Statale della Ss. Annunziata  Poggio Imperiale  9-11 novembre 2005, sarà preceduto dal tutorial:

Per una fenomenologia dell’apprendimento in rete;
la psicologia della relazione nelle comunità di apprendimento online

Iscritti: numero massimo 25
Costo d’iscrizione: 220 Euro. Riduzione alla metà per titolari di borsa di studio o dottorandi.
Domanda di ammissione: corredata da un breve CV, va inviata all’indirizzo:
eventi@..., oppure per fax allo 055 280701. Precedono nella selezione giovani ricercatori o professionisti con esperienza specifica nell’e-learning. Eventuali informazioni possono essere chieste a maria.ranieri@....

Calendario
24 ottobre-7 novembre attività on line;
8 novembre (14.30-18.30) e 9 novembre (9.00-13.00): attività in presenza (8 h di attività);
La sede delle attività sarà indicata nel sito
www.sie-l.it (da consultare anche per aggiornamenti e informazioni su altri tutorial).
Ai partecipanti verrà rilasciato un certificato di partecipazione che indicherà un impegno complessivo di circa 25 ore.

Tema
Come cambia la relazione interpersonale nella rete? E in particolare nelle comunità di apprendimento virtuale? Di quali metodologie di analisi possiamo disporre per comprendere questo campo?
Il tutorial analizzerà la specificità della relazione on line, rispetto alla relazione in presenza, mettendo a fuoco la condizione dell’essere in rete secondo vari modelli teorici e attraverso le seguenti chiavi di lettura: temporalità, spazialità, presenza sociale, distribuzione del sé, identità.

Struttura delle attività
24-0ttobre-7 novembre
: attività on line (in piattaforma e-learning)
-       presentazione del partecipante all’interno della piattaforma;
-       scaricamento e lettura dei materiali preparatori (Moore, Jaquinot, Garrison, Wenger, Ligorio);
-       tracce di approfondimento;
-       discussione ed elaborazione di prime ipotesi nel web forum.

8 novembre (14.30-18.30); 9 novembre (9-13): attività in presenza
-       seminario a cura dei conduttori
-       revisione dell’attività in rete
-       elaborazione di una bozza di sintesi sui punti in oggetto

Conduttori del tutorial
A Calvani, professore ordinario all’Università di Firenze, autore di diversi volume sulla formazione on line, direttore della rivista della SIe-L (Je-LKS, Journal of e-Learning and Knowledge Society);
B.Ligorio associato di psicologia all’Università di Salerno. È coautrice di un recente volume su “Identità dialogiche nell’era digitale” (Erickson).
S.Manca  ricercatrice del CNR(ITD) di Genova; si occupa in particolare della presenza sociale nelle comunità virtuali;
M.Ranieri, collabora con l’Università di Firenze, ha pubblicato un libro sull’Instructional Design per l’e-learning e sta sviluppando una metodologia di orientamento etnografico per lo studio dei comportamenti nella rete.

Il Congresso nazionale SIe-L  Firenze, Istituto Statale della Ss. Annunziata  Poggio Imperiale  9-11 novembre 2005, sarà preceduto dal tutorial:

Oltre i learning objects: la frontiera del “learning design”

Iscritti: numero massimo 20
Costo d’iscrizione: 220 Euro. Riduzione alla metà per titolari di borsa di studio o dottorandi.
Domanda di ammissione: corredata da un breve CV, va inviata all’indirizzo:
eventi@..., oppure per fax allo 055 280701. Precedono nella selezione giovani ricercatori o professionisti con esperienza specifica nell’e-learning. Eventuali informazioni possono essere chieste ad anto@....

Calendario
24 ottobre-7 novembre attività on line;
8 novembre (14.30-18.30) e 9 novembre (9.00-13.00): attività in presenza (8 h di attività);
La sede delle attività sarà indicata nel sito
www.sie-l.it (da consultare anche per aggiornamenti e informazioni su altri tutorial).
Ai partecipanti verrà rilasciato un certificato di partecipazione che indicherà un impegno complessivo di circa 25 ore.

Contenuti
Il seminario ha lo scopo di fare il punto dello stato dell'arte della ricerca nell'ambito degli scenari che si aprono in rapporto ai Learning Object e alle loro possibili evoluzioni, in particolare nei riguardi della formalizzazione dei processi didattici.
-       L.O. e metadati: criticità attuali. Prospettive emergenti.
-       L.O. e costruttivismo.
-       Dal L.O. al Learning Design.
-       La specifica IMS Learning Design (IMS-LD). Criticità e prospettive relative alla modellizzazione delle attività didattiche.

Struttura delle attività
24 0ttobre-7 novembre
: attività on line (in piattaforma e-learning)
-       presentazione del partecipante all’interno della piattaforma;
-       scaricamento e lettura dei materiali preparatori;
-       tracce di approfondimento;
-       discussione ed elaborazione di prime ipotesi nel web forum.

8 novembre (14.30-18.30); 9 novembre (9-13): attività in presenza
-       seminario a cura dei conduttori
-       revisione dell’attività in rete
-       elaborazione di una bozza di sintesi sui punti in oggetto

Conduttori del tutorial
L. Sarti, ingegnere ricercatore del CNR (ITD) di Genova, autore di numerosi studi nel campo delle TD.
A. Fini, collaboratore dell’Università di Firenze, coautore di un volume sui Learning Object e metadata, si occupa di Learning Design.
S. Alvino, collaboratrice del CNR (ITD) di Genova.
J. Mangione, dottoranda di ricerca in Telematica e società dell’informazione, membro del direttivo SIe-L.

Il Congresso nazionale SIe-L  Firenze, Istituto Statale della Ss. Annunziata  Poggio Imperiale  9-11 novembre 2005, sarà preceduto dal tutorial:

E-learning nella pubblica amministrazione

Iscritti: numero massimo 20
Costo d’iscrizione: 220 Euro. Riduzione alla metà per titolari di borsa di studio o dottorandi.
Domanda di ammissione: corredata da un breve CV, va inviata all’indirizzo:
eventi@..., oppure per fax allo 055 280701. Precedono nella selezione giovani ricercatori o professionisti con esperienza specifica nell’e-learning. Eventuali informazioni possono essere chieste a laura.pacini@....

Calendario
24 ottobre-7 novembre attività on line;
8 novembre (14.30-18.30) e 9 novembre (9.00-13.00): attività in presenza (8 h di attività);
La sede delle attività sarà indicata nel sito
www.sie-l.it (da consultare anche per aggiornamenti e informazioni su altri tutorial).
Ai partecipanti verrà rilasciato un certificato di partecipazione che indicherà un impegno complessivo di circa 25 ore.

Contenuti
La spinta a sviluppare progetti di formazione in modalità e-learning nella PA è in continuo aumento. Le previsioni di crescita, ma anche l'articolazione di progetti (PA centrale, strutture locali, settori specifici), rendono di rilevante importanza la definizione delle procedure da affrontare per coloro, persone o società, che si candidano a collaborare con le PA nella formazione e-learning.
Il seminario ha lo scopo di esplorare i temi legati alle relazioni tra committente (PA) e fornitore (persone o società) nello sviluppo di progetti di formazione on line:
-       stesura e analisi dei capitolati;
-       stipula e gestione contatti;
-       definizione dei costi di un progetto;
-       analisi di casi studio.

Struttura delle attività
24 0ttobre-7 novembre
: attività on line (in piattaforma e-learning)
-       presentazione del partecipante all’interno della piattaforma;
-       scaricamento e lettura dei materiali preparatori;
-       tracce di approfondimento;
-       discussione ed elaborazione di prime ipotesi nel web forum.
8 novembre (14.30-18.30); 9 novembre (9-13): attività in presenza
-       seminario a cura dei conduttori
-       revisione dell’attività in rete
-       elaborazione di una bozza di sintesi sui punti in oggetto

Conduttori del tutorial
A. Colorni, direttore del centro METID del Politecnico di Milano, Presidente della SIe-L.
L. Pacini, consulente CNIPA.



#156 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Ven 16 Set 2005 4:59 pm
Oggetto: CONGRESSO ANNUALE AICA 2005: Identità e ambienti telematici: il progetto iCity
lindagiannini
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Da Sophia Magazine 09.03 - 19 Settembre 2005
http://ted.sophia.it/cgi-bin/WebObjects/News.woa/wa/showSnip?uid=sdpPYT5HxmrAqAoF&nli=15076&__snip=44875
A presto, linda

==========================================

Identità e ambienti telematici: il progetto iCity
http://www.descrittiva.it/calip/0405/percorso_mondi.htm

Al CONGRESSO ANNUALE AICA 2005 http://158.110.1.150/%7Eservizi/ocs/index.php che si terra' a Udine il 5-7 ottobre 2005 verrà presentato il progetto "1 - 2 - 3D iCity" sulla costruzione identitaria mediata da ambienti telematici. Relatori Linda Giannini dell'Istituto Comprensivo "Don Milani" di Latina, Vito Fabio Fraccascia e M. Beatrice Ligorio dell'Università degli Studi di Bari.

"La nostra proposta prende vita da una recente esperienza che ha visto l’intersecarsi di diversi contesti di lavoro e di diversi software. -
spiegano i relatori - Le 1-2-3d iCity è un progetto finalizzato alla riflessione sulla costruzione identitaria mediata da ambienti telematici.
Riteniamo, infatti che l’identità sia un costrutto socialmente costruito e che la scuola possa prefiggersi obiettivi di crescita a tal proposito. Le tre dimensioni a cui si fa riferimento nel titolo non riguardano aspetti del software, bensì della comunicazione mediata e stimolata dagli ambienti di comunicazione. Infatti riteniamo, in qualità di psicologi ed operatori del campo, che la qualità della comunicazione resti l’aspetto più rilevante in ambienti mediati; è solo a patto di una comunicazione di qualità che si giustifica l’uso di software e tecnologia in classe. In concreto, il progetto tende a descrivere percorsi di lavoro in classe e con l’ausilio della comunicazione mediata, capaci di sostenere lo sviluppo identitario. Seguendo una metodologia di studio di casi, mostreremo come il progetto abbia generato una comunità complessa e abbia stimolato in tutti i partecipanti (docenti, studenti, ricercatori) interessanti riflessioni circa alcuni specifici aspetti dell’identità
".

Programma del convegno (l'intervento su iCity si terrà il 7 ottobre alle 16.50).
http://158.110.1.150/%7Eservizi/ocs/documents/programma_completo_12092005.pdf

Continua anche il percorso sull'identità: iCity. Per quanto riguarda AwEdu i soggetti coinvolti nel percorso di questo anno scolastico sono stati ricercatori e studenti universitari, studiosi, docenti e, soprattutto studenti di diversi ordini scolastici (dalla scuola dell'infanzia in su). Ulteriori ambienti di incontro-confronto sono stati Synergeia ed il Knowledge Forum: Cooperative Knowledge Building Group.
http://www.descrittiva.it/calip/0405/percorso_mondi.htm

Ha visto la partecipazione di:
  • 10 bambini della scuola primaria di Montoro Superiore (Avellino);
  • 8 bambini di cinque anni della sezione C1 di scuola dell’infanzia Mazzini (Bari);
  • 42 bambini di prima classe scuola primaria Mazzini (Bari), suddivisi a gruppi di 6;
  • 45 bambini di due classi di quarta scuola primaria Mazzini (Bari), che hanno ruotato a gruppi di 15;
  • 28 bambini di 3-4 e 5 anni di una classe della scuola dell’infanzia Don Milani (Latina);
  • 12 ragazzi di “terza” della scuola secondaria di primo grado di Noviglio (Milano);
  • Ragazzi del Centro di Formazione Professionale e di Riabilitazione “PP Trinitari” (Venosa).


#155 Da: "itasolo3000" <ricercaarch@...>
Data: Lun 5 Set 2005 12:16 pm
Oggetto: Gesù, Mito della Storia o Figlio di Dio?
itasolo3000
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Mi chiamo Crescini Lorenzo e sono un Comandante di Marina mercantile
ora in pensione . Quando ero missionario laico in un lebbrosario
Africano,ho scritto dei Flashes  sui Santi Vangeli che hanno aiutato
molte persone contribuendo a ridare loro fiducia e speranza.
Li troverete al sito web

www.lorenzocrescini.it/holygospels
e-mail :
ricercapap@...


Ecco i primi tre Flashes come esempio
1)     C'è la prova storica che il mito, non poteva inventare la
croce. Se nei pagani la croce suscitava "orrore  sociale", negli
ebrei provocava uno scandalizzato sgomento  religioso. Non è un caso
che i primi  cristiani,  affinchè  la  predicazione non fosse
compromessa,  rappresentassero  la croce con un'ancora,  un aratro,
l'albero di una nave, un uomo che prega a braccia aperte. Come
pensare che  questo modo di morire sia stato inventato nel mito
degli stessi cristiani?
   2)     Se delle persone ci  dicessero di avere visto un morto in
croce poi resuscitato, nessuno di noi le crederebbe.  Ma  se queste
persone facessero miracoli, noi le crederemmo. E' quanto è successo
agli Apostoli.  Per essere  creduti,  dovettero essere rivestiti del
potere di fare miracoli. Senza  questo potere il Cristianesimo non
avrebbe potuto nascere.
  3)     Gesù dice sulla croce: " Dio mio, Dio mio, perché mi hai
abbandonato? " queste sono parole che potrebbero  addirittura portare
sconcerto al lettore!  Ed allora, perché sarebbero state scritte, se
non fossero vere?

#154 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Gio 7 Lu 2005 6:52 am
Oggetto: Segnalazione convegno handyTED2005
lindagiannini
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Carissime/i,
vi invio una importante segnalazione.
Buona estate, Linda
---------------------------------------------------

Siamo lieti di annunciare che dal 23 al 25 novembre 2005 si terrà a Genova, nell'ambito di ABCD: la fiera con tante idee dentro, il convegno handyTED, dedicato alla disabilità.
 
handyTED ha l'obiettivo di:
- informare sui risultati delle più recenti ricerche scientifiche e innovazioni tecnologiche finalizzate al supporto della didattica e dell’apprendimento delle persone disabili;
- presentare le applicazioni pratiche delle tecnologie informatiche più innovative per l’integrazione scolastica dei disabili;
- far emergere le Buone Prassi attuate nella scuola italiana con l'uso delle tecnologie;
- diffondere alcune esperienze di uso delle TIC, realizzate nei centri ausili e di riabilitazione e prevalentemente finalizzate a rendere possibile/migliorare l’apprendimento.
 
handyTED si rivolge attraverso spunti sia teorici che pratici ai ragazzi disabili, ai loro genitori, agli insegnanti, agli operatori della riabilitazione, ai ricercatori e agli specialisti del settore impegnati nell’integrazione della disabilità nel sistema dell’education.
 
Al seguente indirizzo http://www.ted-online.it sono disponibili informazioni dettagliate sul Convegno, la call for papers e le istruzioni per la redazione dei contributi
 
Si prega di dare la massima diffusione fra tutti coloro che hanno condotto esperienze didattiche significative nell'ambito delle Tecnologie Didattiche e Disabilità, in particolare ai docenti.
 
Si ringrazia dell'attenzione e si porgono cordiali saluti
 
Il coordinamento scientifico di handyTED
Vincenza Benigno, Lucia Ferlino, Michela Ott
 
ITD-CNR
via De Marini 6
16149 Genova


#153 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Ven 24 Giu 2005 3:56 pm
Oggetto: ilDivertiPC ed i PcToons
lindagiannini
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Ciao
vi comunico che i PcToons andranno in onda durante la trasmissione
“Sabato village” su RAI 1 dalle 7:00 alle 9:00 a partire dal 2 luglio.

A presto, linda

==============================
ilDivertiPC
http://www.ildivertipc.rai.it/


#152 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Mar 7 Giu 2005 7:46 am
Oggetto: il DivertiPc
lindagiannini
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Carissime/i,
vi giro una info. Buona giornata, linda
70211d.jpg
www.ildivertipc.rai.it

Che cos’è?
Il DivertiPc è un portale realizzato da RAI Educational, in collaborazione con il M.I.U.R., per rispondere all’esigenza di promuovere la familiarizzazione all’Informatica e alle nuove tecnologie nella scuola primaria italiana. Ecco alcune delle attività studiate a misura di bambino che Il DivertiPc propone con aggiornamento costante: Navigazione su siti educativi selezionati tra i migliori del mondo, possibilità di esplorare paesi con viaggi virtuali, spedire e-mail o e-card, scaricare suonerie, screensaver, video e foto, partecipare al sondaggio settimanale, seguire le lezioni di Informatica di Mr. Hardware, inviare e pubblicare i disegni sulla Bacheca di Postmaster.


A chi si rivolge?
Il prodotto si rivolge al docente e al genitore, i quali rappresentano le guide per un apprendimento intenzionale e critico. Oltre che dalla scuola, è fruibile anche in famiglia dove il bambino può continuare ad usare i giochi e le attività proposte in classe.

Educare divertendo è la strategia che Il DivertiPc persegue per avvicinare i bambini al mondo dell’informatica e delle nuove tecnologie, stimolandoli in modo semplice e divertente alla ricerca, all’uso del computer e di Internet.


Novità 2005
-       Il Cubo delle Meraviglie: uno scrigno che contiene i segreti dell’uomo e della natura. Per ciascun target sono previsti ipertesti, video gallerie fotografiche, giochi multimediali, laboratori virtuali, glossari, sitografie ragionate per bambini e un’area Community grazie alla quale le scuole possono dare visibilità ai progetti elaborati, seguendo i percorsi proposti.
-       PCtoons SHOW: a partire da quest’anno i PCtoons arrivano su Rai Edu 1: trenta puntate di tre minuti ciascuna, ideate con l’obiettivo di avvicinare i bambini all’universo informatico attraverso una delle forme di comunicazione a loro più gradite: i cartoni animati.




#151 Da: "itasolo3000" <ricercaarch@...>
Data: Ven 6 Mag 2005 6:28 pm
Oggetto: Satana e il Male
itasolo3000
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Il dialogo con Voi, mi istruisce sull'origine e sulla natura di certi
paurosi fenomeni della mentalita' moderna: la inquietudine, la
confusione, la ribellione, la intima infelicità di una parte
dell'uomo contemporaneo.
Egli ha perduto il senso profondo, metafisico delle cose, il
significato della propria vita, la speranza in un destino qualsiasi.
Si è spenta la Luce che rischiarava tutto l'ambiente, e tutti vanno
come ciechi, cercando un punto d'orientamento e di appoggio,
urtandosi ed abbracciandosi come per caso.

website dell'Autore       www.lorenzocrescini.it/right
email                              ricercapap@...

#150 Da: "Massimo Castellani" <massimo@...>
Data: Mar 26 Apr 2005 5:45 pm
Oggetto: Scuola, scoppia la rivolta contro i test
massimo_cast...
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La protesta monta in tutta la Penisola, guidata anche su internet dal Coordinamento Nazionale per la Difesa del Tempo Pieno. La Flc-Cgil, seppure non contraria alla valutazione, chiede però garanzie al ministro "su come si colloca il sistema Invalsi, di cui non si conosce il fine e l'uso".

"Denunciamo l'assenza di democrazia con cui vengono prese le decisioni - dichiara Emanuela Massa, presidente del consiglio dell'Istituto Comprensivo del Centro Storico di Genova - la vergognosa pratica di mettere i bambini al centro di scelte importanti". I genitori, rappresentanti di classe della media Garaventa, denunciano che "le maestre hanno effettuato le prove sotto la sorveglianza degli ispettori ministeriali".

A Napoli diversi istituti, con insegnanti e interi collegi dei docenti, si sono schierati contro "un sistema che vuol misurare conoscenze e capacità apponendo crocette, escludendo la possibilità di riflettere". Le famiglie del Circolo Didattico di Bagnoli, riunite in assemblea, hanno detto no alla partecipazione dei loro bambini ad una prova "che umilia le intelligenze".

A Bologna, il Centro Studi per la Scuola Pubblica invita al boicottaggio. Alla "Soliero" di Modena, il collegio docenti si è rifiutato di deliberare, e Michele Bonicelli, insegnante, non ha nessuna intenzione di "somministrare i questionari agli alunni". Lo stesso hanno fatto i docenti della scuola elementare a tempo pieno di Cernusco sul Naviglio.

(26 aprile 2005)


 
 

SCUOLA & UNIVERSITA'
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Da Genova a Milano, da Bologna a Napoli viene boicottato
il sistema di valutazione "Invalsi" voluto dalla Moratti
Scuola, scoppia la rivolta
contro i test del ministero

Fondi a chi ha gli allievi più bravi: no delle famiglie, arrivano gli ispettori
La protesta nelle medie e nelle elementari
di GIUSEPPE FILETTO



GENOVA - Il "virus" della disobbedienza ai test si diffonde in tutta Italia. Sul sistema di valutazione del sistema scolastico, introdotto dal ministro Moratti, da Genova a Napoli, da Bologna a Milano parte il rifiuto delle schede prestampate e spedite a tutti i direttori scolastici e ai presidi. I genitori, ritenendo discriminatori i test, scrivono "diffide", proibendo ai capi di istituto di distribuire i questionari ai figli. Gli insegnanti sono divisi: una parte recepisce i suggerimenti delle famiglie, un'altra obbedisce alle direttive del ministero, che ha ordinato ai direttori scolastici regionali di inviare gli ispettori nelle scuole, perché "facciano rispettare la legge".

Il decreto di istituzione dei test, approvato lo scorso ottobre, obbliga i direttori scolastici e i presidi a farli svolgere in seconda e quarta elementare e in prima media; lasciandoli facoltativi nelle superiori. Il ministro dell'Istruzione presenta le prove come metodi scientifici, attraverso i quali stabilire i livelli di apprendimento degli studenti e le metodologie utilizzate dai docenti. Di fatto, le schede, consegnate dagli insegnanti agli alunni, che dovranno rispondere alle domande, serviranno per valutare scuole e docenti, destinando fondi di incentivazione alle scuole e al personale.

Il termine per effettuare le prove era stato fissato al 9 aprile, è slittato ulteriormente perché pochissimi presidi sono riusciti a farli entro quella data. Tanto che l'Ufficio Scolastico Provinciale (l'ex Provveditorato) di Milano ha ordinato il recupero nelle classi dove durante le prove si sono registrate assenze di alunni superiori al 90%.
No virus found in this outgoing message.
Checked by AVG Anti-Virus.
Version: 7.0.308 / Virus Database: 266.10.3 - Release Date: 25/04/2005

#149 Da: "gabriella" <gabnanni@...>
Data: Gio 14 Apr 2005 4:33 am
Oggetto: PMA
gabriellananni
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Stasera abbiamo aperto una mailing list sull'argomento dei
referendum della PMA.

l'indirizzo di posta e'

4siperlavita@yahoogroups.com

Per dire la tua ... e sentire cosa ne pensano gli altri

http://blog.virgilio.it/bloggers/sposi1maggio

#148 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Ven 18 Mar 2005 7:31 pm
Oggetto: Buona Pasqua - Happy Easter
lindagiannini
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Buona Pasqua - Happy Easter
Linda e Carlo
__________________________
La Scatola delle Esperienze
http://www.descrittiva.it/calip/
Anno Scolastico 2004/05
http://www.descrittiva.it/calip/0405/

643836.jpg


#147 Da: "itasolo3000" <ricercaarch@...>
Data: Dom 6 Mar 2005 2:44 pm
Oggetto: Pasqua 2005 - La Santa Sindone
itasolo3000
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Ritornato per ragioni di salute dall'Africa ,dove ero missionario
laico nel lebbrosario  di Kayon Ghozi(Burundi), ho scritto questi
miei fortunati Flashes sulla SANTA SINDONE di Torino  che hanno
riscosso un clamoroso successo.
Il Prof.Harry Gove, che nel 1988,col metodo 14C  dato' la Sindone ad
epoca medioevale, gia' nel 1995 alla luce di piu' recenti conoscenze
scientifiche, riconobbe la datazione  essere errata.
Il Mistero dell'Impronta Sindonica, irrealizzabile dall'uomo, non
puo' che essere correlato al Mistero della Resurrezione di Cristo che
nella Santa Sindone venne avvolto dopo la Sepoltura e che nella Santa
Sindone risorse.
La Fede che sentiamo nel cuore, non ha bisogno di conferme, ma al di
là della nostra volontà, la Santa Sindone ne diventa una di quelle
inequivocabili.
Alla fine dei miei Flashes v'è in 12/13 righe,una breve sintesi della
mia vita.

Sito web
www.lorenzocrescini.it/holyshroud
E mail
ricercapap@...

#146 Da: "Massimo Castellani" <massimo@...>
Data: Lun 28 Feb 2005 1:40 pm
Oggetto: Appello!
massimo_cast...
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Appello:
Il Cidi lancia un allarme al mondo della cultura sugli effetti negativi che le "Indicazioni nazionali per i piani di studio personalizzati" del primo e del secondo ciclo avranno sulla scuola e sul profilo culturale del Paese. Non era mai capitato nella storia della scuola della Repubblica che il rinnovamento delle conoscenze e competenze per le nuove generazioni fosse pensato in pochissimo tempo, in chiuse stanze, da poche persone, che non hanno cercato né accolto osservazioni, critiche, punti di vista diversi. L'appello, a cui hanno già aderito molti intellettuali del nostro paese, si può sottoscrivere direttamente dal sito lasciando il nome, il cognome, la qualifica e (se si vuole) un breve messaggio.
 

i primi firmatari: Carlo Bernardini, Gilberto Corbellini, Tullio De Mauro, Giulio Giorello, Umberto Guidoni, Margherita Hack, Dacia Maraini, Paolo Sylos Labini, Luigi Spaventa, Sergio Zavoli

 

http://www.cidi.it/documenti/appello_Cultura.html

 

http://www.cidi.it/guestbook/index.php

#145 Da: "Paola Cappelloni" <paola.cappelloni@...>
Data: Mer 19 Gen 2005 4:55 pm
Oggetto: riflessioni
paola_cappel...
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A chi non l'avesse ancora letto, suggerisco il libro "La scuola raccontata al mio cane" di Paola Mastrocola  Ed. Guanda.
Io mi trovo molto d'accordo con quanto espresso dall'autrice e credo che dovremmo essere noi ad operare un'inversione di tendenza nella scuola senza per questo annullare totalmente quanto di buono è stato fatto fino ad ora. Abbiamo una grande responsabilità nei confronti del "futuro" rappresentato anche dai nostri ragazzi; per questo dovremmo provare a riappropriarci del nostro lavoro. Non so cosa ne pensiate, ma io provo un grande senso di frustrazione di fronte a quello che vedo peggiorare, di giorno in giorno, nel mondo della scuola e nella società in generale.
 
Saluti a tutti
 
Paola Cappelloni

#144 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Gio 13 Gen 2005 2:32 pm
Oggetto: XV ° - SETTIMANA DELLA CULTURA SCIENTIFICA IN TOSCANA- (14- 20 marzo 2005)
lindagiannini
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XV ° - SETTIMANA DELLA CULTURA SCIENTIFICA IN TOSCANA- (14- 20 marzo 2005)

Calendario Regionale Toscano delle iniziative

Titolo della manifestazione:
Open Network for  New Science 
“BIO-INFORMAZIONE ED INNOVAZIONE COGNITIVA DELLA SCIENZA”

Tipologia della manifestazione:
Conferenza/Convegno (X),

Breve descrizione:
Il superamento delle logiche “meccaniche” della scienza ha assunto il suo fulcro nei piu’ recenti studi di “neurologia dell’apprendimento”; infatti sappiamo che quanto percepiamo e concepiamo e’ frutto della "bio-informazione" generata nel nostro cervello. Il convegno presentera’ -pertanto- un'ampia riflessione “pluri-disciplinare” sul tema “EVOLUZIONE della BIO-INFORMAZIONE in NATURA”

Luogo in cui si svolge la manifestazione:
Palazzo Strozzi
ISTITUTO VIEUSSEUX
Sala Ferri - Pazza Strozzi 1 
50100 FIRENZE

Data della manifestazione Principale:
MARTEDI’ 15. MARZO 2005

Orario:
Mattina         9.00  13.00
Pomeriggio      15.00- 18.00

Modalità di accesso:
Libero e Gratuito su prenotazione !
Tel.fax, e-mail, sito Internet per informazioni : Paolo Manzelli (tel : 055/4573135 fax: 4573077)
e.mail: lre@... SPECIAL WEB-SITE: http://www.egocreanet.it/

Principale Ente organizzatorie:
EGOCREANET “VIA” //ON-NS- Associazione Telematica (no for profit) di Volontariato Scientifico e Culturale.

Sede della Presidenza, c/o - DIP.Chimica, Polo Scientifico Universita' di Firenze, Via Lastruccia 3 - 50019 - Firenze Italia.

Responsabili della manifestazione :
- Paolo Manzelli
- Linda Giannini
- Giuseppe Fortunati
_____________________________________________________________________________________________
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

PAOLO  MANZELLI
Director of LRE/EGO-CreaNet  University of Florence
DIPARTIMENTO DI CHIMICA , POLO SCIENTIFICO 50019 -SESTO F.no-
50019 Firenze- Via Della Lastruccia 3 -room: 334: Phone: +39/055-4573135 Fax: +39/055-4573077
Mobile: +39/335-6760004
E-mail: LRE@... ; manzelli@...;manzelli@...
http://www.egocrea.net/
http://www.egocreanet.it/Postnuke/html/
http://blu.chim.unifi.it/group/education/index.html
http://www.edscuola.it/lre.html


#143 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Dom 2 Gen 2005 11:38 am
Oggetto: spazioaperto SMS "Galileo Galilei" Cecina
lindagiannini
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Ciao,
vi giro un'altra comunicazione-invito.

Sul sito della Scuola Media Statale "Galileo Galilei" Cecina - San Pietro
in Palazzi - Bibbona http://www.mediagalilei.it/ ed in particolare nello
spazio aperto potrete inviare materiale da pubblicare (idee, suoni,
racconti, progetti, disegni, ...)

Bastera' inviare una e-mail a spazioaperto@...

A presto, Linda

#142 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Mer 22 Dic 2004 6:31 pm
Oggetto: Re: auguri
lindagiannini
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Grazie e Buone Feste, Linda e Carlo
Happiness, peace, love and health to you all.

http://www.descrittiva.it/calip/0405/natale.htm


At 11.31 22/12/04, you wrote:
Buon Natale e Buon Anno a tuttiiiiiiiiiiiii
 
Letizia


#141 Da: letizia casaccia <letycasy@...>
Data: Mer 22 Dic 2004 10:31 am
Oggetto: Re: Buon Natale
letycasy
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Buon Natale e Buon Anno a tuttiiiiiiiiiiiii
 
Letizia


Nuovo Yahoo! Messenger E' molto più divertente: Audibles, Avatar, Webcam, Giochi, Rubrica… Scaricalo ora!

#140 Da: "Massimo Castellani" <massimo@...>
Data: Mer 22 Dic 2004 10:05 am
Oggetto: Buon Natale
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Dai maestri ci si aspetta che raggiungano
obiettivi irraggiungibili
con strumenti inadeguati.
Il miracolo è che a volte riescono
a portare a termine
anche questo impossibile compito.
 
                                    Haim G. Ginott.
 
 
 
Buon Natale
 
Massimo Castellani

#139 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Mer 15 Dic 2004 1:34 pm
Oggetto: Idee per le feste
lindagiannini
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Ciao,
vi andrebbe di riportare nel forum di edidateca
http://www.edidateca.it/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=17&sid=3ac34d70\
30a0ace168615f27e5e08295
.. pensieri... calendari.... poesie.. spunti ed idee per le vicine feste ?

Sonia (Ritmia)... ha gia' tracciato un po' la strada...
Chi si unisce al viaggio ?

Vi aspetto Linda
___________________________
La Scatola delle Esperienze
http://www.descrittiva.it/calip/

#138 Da: "zavallonigianfranco" <burattini@...>
Data: Mar 14 Dic 2004 12:34 pm
Oggetto: Un convegno a Sogliano sui 50 anni della Scuola di Barbiana - 18.12.2004
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"La parola è la chiave fatata che apre ogni porta"
don Milani

Comune di Sogliano al Rubicone
Assessorato alla Cultura e all'Istruzione
  Istituto Comprensivo di Sogliano al Rubicone

  LA SCUOLA DI BARBIANA
50° anniversario della Scuola di Barbiana


Sogliano 18 dicembre 2004
Teatro Comunale
ore 15 - 19

  Programma

               ore 15 - saluti delle Autorità Comunali

               ore 15,20 - Liliana Brasey – Dirigente Scolastico di Sogliano
               "Perchè Barbiana a Sogliano al Rubicone"

               ore 15,45 - Mons. Giovanni Catti
               "Don Milani prete/educatore"

               ore 16,20 - Edoardo Martinelli, allievo di Barbiana
               "L1esperienza della Scuola di Barbiana nel ricordo di un alunno"

               ore 17 - Adele Corradi, professoressa
               "Essere insegnanti a Barbiana, esserlo nella scuola di stato"

               ore 17,30 - Onorevole Albertina Soliani
               "La commissione dei saggi e il pensiero di Don Milani"

               ore 18 - interventi del pubblico e dibattito

               ore 18,30 - Gianfranco Zavalloni Dirigente Scolastico
               "Insegnare oggi, seguendo le indicazioni di Barbiana: è
possibile?"

               ore 19 - chiusura del seminario

               Per informazioni:
		 email: lellagiornelli@...
		 Telefono: 347.0112658 Lella Giornelli
		 Telefono 0541.948610 Comune di Sogliano

Siti internet:
http://www.scuolacreativa.it
http://www.barbiana.it

#137 Da: Linda Giannini <calip@...>
Data: Lun 13 Dic 2004 6:02 am
Oggetto: Buone Feste - With best wishes for Christmas and the New Year
lindagiannini
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Buone Feste, Linda e Carlo
Happiness, peace, love and health to you all.

http://www.descrittiva.it/calip/0405/natale.htm

1177fc.gif
.


#136 Da: "itasolo3000" <ricercaarch@...>
Data: Dom 12 Dic 2004 9:06 pm
Oggetto: Festivita' di Natale 2004 - Dialogo su Gesu' Cristo
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Gesù ha vinto la morte, non per sé ma per noi. Per aprire a noi tutti
la strada, verso un'eternità felice. Ha vinto la morte per permettere
a noi di vincere quella "passione inutile"che è la breve vita
terrena, spalancando prospettive di Infinito, là dove ogni strada
sembrava chiusa dal muro nero di una fine definitiva ed ineluttabile.
Qui si parlera' della Sua Resurrezione ,rispondendo tra l'altro a
domande come :



- Perché solo pensando all'Eternità, possiamo trovare il senso della
vita ?
- Quali sono le ragioni della nostra Fede ?
- E per coloro che la Fede non hanno ?
- Perché la morte ?
- Ragione e raziocinio, possono aiutarci nella Fede ?
- Dov'è' l'errore nelle ipotesi negatrici di Gesù Cristo ?


Sito Web:   www.lorenzocrescini.it/dialogue

E-Mail:       ricercapap@...

A tutti i lettori gli auguri di ogni bene ed un caro saluto.

Lorenzo Crescini

#135 Da: giacomo <gmfranca@...>
Data: Gio 25 Nov 2004 9:25 am
Oggetto: LinuxDay2004 - P.S.Giorgio
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ti invita al

LINUX DAY 2004

Giornata nazionale dedicata al Software Libero


Porto  San  Giorgio

27 e 28 novembre 2004
c/o la Sala Atelier Imperatori - via Oberdan
(di fronte all'Hotel Gabbiano)



P R O G R A M M A

27 NOVEMBRE

ore 10.00 - 13.00
Dimostrazioni dell'installazione e del funzionamento di GNU/Linux con varie distribuzioni e desktop grafici

ore 15.00 - 20.00
- Apertura del convegno e saluti delle autorità
- Storia del software libero (G.Franca)
- Utilizzazione dell'Open Source nella ricerca e nella didattica universitaria (Prof.A.Cucchiarelli)
- La promozione dell'ambiente Linux nelle aziende: quali strategie? (prof.L.Sacchi)
- La gestione della documentazione aziendale in ambiente Open Source: un case study (Prof.P.Mennò)
- Il software libero e la cooperazione: un progetto in Bosnia Erzegovina (M.Carnazzo)


28 NOVEMBRE

ore 10.00 - 13.00
- Videocorso OpenOffice (a cura di ExaMultimedia - Montottone)
-
Dimostrazioni dell'installazione e del funzionamento di GNU/Linux con varie distribuzioni e desktop grafici

ore 15.00 - 20.00
- Il funzionamento di GNU/Linux (G.Pende)
- L'installazione dei programmi (D.Colò)
- La compilazione del kernel Linux (S.Eugeni)
- Informatica e privacy (C.Verdini)
- legge sulla privacy: i software Open Source che garantiscono le direttive (G.Manno)

- Linux, Internet e la sicurezza (P.Silenzi)


Nel corso dell'iniziativa sarà presente uno stand informativo con distribuzioni, libri, riviste, gadget

per informazioni
:
  www.linuxfm.org


L'iniziativa è patrocinata dal

Comune di Porto San Giorgio - Assessorato alla Cultura


e sponsorizzata da:

www.puntoinformatica.com
www.skianet.it
www.lamattera.com
www.nablastudio.it
www.tomas.it


Se conosci persone interessate a queste tematiche, gira loro il messaggio.
Se non vuoi più ricevere email di questo tipo, manda un e.mail per farcelo sapere

#134 Da: "zavallonigianfranco" <burattini@...>
Data: Mar 9 Nov 2004 9:35 am
Oggetto: Convegno Nazionale Orti biologici 13 novembre 2004
zavallonigia...
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Scuola Media "G.Pascoli" di Gatteo
Rete Italiana Scuole di Ecologia all'Aperto
Associazione Civiltà Contadina
Ecoistituto delle Tecnologie Appropriate
Progetto INFEA Regione Emilia Romagna

Convegno Nazionale sulle esperienze didattiche di

ORTI SCOLASTICI BIOLOGICI
GIARDINI DELLA BIODIVERSITA'

Cesena
13 novembre 2004
ore 9 – 17

presso
Ecoistituto delle Tecnologie Appropriate
   - sala convegni -
via Germazzo 185
località Molino Cento di Cesena


Programma del convegno

   - Zavalloni Gianfranco, dirigente scolastico
   IL PROGETTO DI RETE NAZIONALE SUGLI ORTI SCOLASTICI BIOLOGICI

   - Francesco Gilmozzi, operatore Educazione Ambientale di Cavalese
   FARE ORTI NELLE SCUOLE DELLA "MAGNIFICA COMUNITA' DI FIEMME

   - Roberto Salustri, cooperativa RESEDA Roma
   GLI ORTI NELLE SCUOLE DEI CASTELLI ROMANI

   - Alberto Olivucci, presidente  Civiltà Contadina
   PRESENTAZIONE DEL 1° LIBRO IN ITALIANO SU COME AUTOPRODURSI SEMI

   - Michela Luise, operatrice Educazione Ambientale della Val di
Gresta
   UNA PICCOLA VALLE DEL TRENTINO E I SUOI ORTI BIOLOGICI

   - Marco Degli Esposti, esperto di farfalle
   UN GIARDINO NATURALE PER LE FARFALLE

   - Lelia Serra, attrice
   ORTO MARAVIJOSO - spettacolo poetico pratico

   - Enzo Covelli, Burattinaio Cantastorie
   PERCORSI DI ANIMAZIONE E NARRAZIONE

   - Daniela Guerra, consigliere regionale con delega
su "alimentazione e agricoltura biologica"
   PERCHE' ORTI E MENSE BIOLOGICHE A SCUOLA

   - Leonardo Belli, Presidente GRTA-CIN e Assessore all'Agricoltura
di Cesena
   PER RITORNARE A SEMINARE

   - Roberto Riguzzi, Assessore all'Ambiente Provincia Forlì-Cesena
   CONCLUSIONI DEL CONVEGNO

Ci saranno inoltre testimonianze e mostre di esperienze pratiche di
orti scolastici biologici della
Rete di "Orti di Pace, sentieri della biodiversità, contadini custodi"

n.b.: è indispensabile la iscrizione e prenotazione

Per informazione:
cellulare 335.5342213
telefono 0547.23018
email: grta-cin@...
siti internet:
http://www.tecnologieappropriate.it
http://www.biodiversita.info
http://www.medierubicone.it





MODULO DI ISCRIZIONE AL CONVEGNO NAZIONALE

ORTI SCOLASTICI BIOLOGICI
GIARDINI DELLA BIODIVERSITA'
NELLE SCUOLE ITALIANE

Cesena 13 novembre 2004

Cognome
Nome
Scuola o ente di appartenenza
Indirizzo
CAP
Città
Provincia
E-mail
Sito WEB
Telefono
Fax
Richiesta di pranzo:             si                        no(costo
del pasto 10-12 euro circa - specificare quante persone)

La partecipazione al seminario di studio è gratuita, ma subordinata
alla iscrizione, che dovrà essere fatta inviando la presente scheda
per posta, via fax o e-mail alla segreteria organizzativa entro
venerdì 11 novembre 2004. In ogni caso le iscrizioni saranno
accettate fino all'esaurimento dei posti disponibili.

Segreteria:
Ecoistituto delle Tecnologie Appropriate
via Germazzo 185
47023 Cesena (FC)
email: grta-cin@...

Per gli insegnanti che lo richiederanno, verrà rilasciato attestato
di partecipazione in qualità di incontro-aggiornamento.

#133 Da: "Paola Cappelloni" <paola.cappelloni@...>
Data: Lun 18 Ott 2004 11:18 pm
Oggetto: Noi a preoccuparci di Psp e UA e loro ci sparano alle spalle ! Leggete!
paola_cappel...
Offline Offline
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CARI COLLEGHI,
L'HO TROVATO SUL FORUM DELLA PIATTAFORMA DEL CORSO D'AGGIORNAMENTO D.M. 61...
NON PENSATE CHE SAREBBE IL CASO DI RIFLETTERCI UN PO' SU IN ATTESA DELLO SCIOPERO DEL 15 NOVEMBRE?
SALUTI A TUTTI
 
PAOLA CAPPELLONI

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