Dal PROGRAMMA DELLE GIORNATE DI STUDIO SUI MATERIALI DIDATTICI PER
L'INSEGNAMENTO DELLE LINGUE STRANIERE, tenutesi all'Università di Firenze il
mese scorso, riportiamo alcuni dei titoli degli interventi. Specialmente il
primo ci è sembrato particolarmente in linea con questa lista, ma anche il
secondo lascia trasparire la preoccupazione di prendere in considerazione la
L1 per la preparazione di materiali didattici.
Se qualcuno conoscesse gli autori, gradiremmo ci mettesse in contatto con
loro.

Davide Martini


Eugenia Sáinz González (Università degli Studi di Venezia)
Pues entonces... Interferencias en el uso de los marcadores discursivos
consecutivos en español. Análisis de errores, análisis contrastivo y
consecuencias didácticas para la clase de E/LE

Guillermo Valverde (Università degli Studi di Pisa)
Enseñar relativos en L2. Una propuesta de enseñanza para hablantes italianos

11:45 Sara Ferrari (Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano)
Valutazione di test linguistico informatizzato per la lingua spagnola, una
esperienza.

12:00 Carlota Nicolás Martínez (Università degli Studi di Firenze)
I corpora della lingua orale nella didattica dello spagnolo

16:15 Elena Carpi (Università degli Studi di Pisa)
Didattica della lingua spagnola e linguaggi specialistici

17:00 Francisco Javier Muñoz Soro (Università degli Studi di Cagliari)
L'insegnamento della lingua e cultura spagnola nelle Facoltà di Scienze
Politiche in Italia

9:30 Coral García Rodríguez (Università degli Studi di Firenze)
Come insegnare/imparare a tradurre poesia

11:30 Silvia Lafuente (Università degli Studi di Firenze)
Un manuale per l'insegnamento dello spagnolo di America